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教学管理人员的考核办法及相关措施
2013-08-05 13:43  

教学管理人员的考核办法及相关措施

 

一、 学院院长岗位职责与考核办法

主要任务是:贯彻执行学校领导制订的各项工作计划,协调学院内各专业负责人的工作,特别是专业设置和发展、学科建设和课程建设工作,组织全学院教师努力完成学院下达的各项任务。每个学院各设正、副学院院长各一人,负责学院的全面工作。学院院长的具体职责如下:

1 、在教学副校长的领导下,代表本学院开展对外交流、并确保本学院的稳定及各项工作的有序进行。

2 、制定并落实本学院的发展规划。

3 、组织本学院的学科、实验室和专业建设。

4 、协调各专业教师的聘任、课程设置、工作量的统计及其他各项工作。

5 、了解和检查本学院教师的思想状况、教风情况、业务水平、教学纪律执行情况等,向学院领导提供奖惩意见和建议。

6 、对本学院学生进行专业思想教育,向本学院学生开展的各项活动提供咨询意见和建议,配合学生工作组抓好本学院学生的学风、纪律、安全等工作。

7 、负责本学院的业务费使用审批和实验室用房的分配。

* 几点说明:

•  重大问题需要得到学院班子协商讨论,班子成员为:正副学院院长、学院正副支部书记、学院务会成员。

•  实验室主任直接受学院院长领导。

•  学术小组组长由学院院长担任。

•  履行岗位职责的情况,由学校领导进行岗位考核。岗位考核分为优、合格、不合格三档,岗位考核结果与年终奖励挂勾。

二、 专业负责人岗位职责与 考核办法

1、根据教育教学规律和市场导向,积极开展本专业建设的学术研究,深化本专业教育教学改革,在校学院二级领导下,拟定和落实本专业的发展规划。

2、在校、学院领导下,制定本专业的学生培养方案和教学计划。

3、落实本专业教育教学计划,参与确定任课教师和选用教材,认真完成学校要求的教学任务,做好学生选课指导工作,切实保障和不断提高教学质量。

4、积极推进本专业教学内容、课程体学院和教学手段的更新和优化,制定课程建设和教材建设计划,并在校、学院统筹与支持下组织实施,努力提高本专业课程教学和课堂教学质量。

5、切实抓好本专业学生的毕业论文和毕业设计的指导工作和质量保障工作。

6、参与学学院的招生计划编制和学生就业指导工作,了解本专业毕业生的就业情况。

7、协助学院抓好本专业师资队伍的业务培训和业务建设,做好青年教师的带教工作。

8、协助教学副主任,组织落实校、学院两级各项教学改革的计划和措施。

9 、做好本专业的教学文档和资料的收集、积累和保管工作。

10 、积极探索产、学、研结合办学的新方式,负责建立本专业实习和实训基地,负责本专业实验室建设和实验教学工作。实践教学工作职责具体如下:

1 )专业实习工作

A 、做好合作教育基地建设工作

a 安排好学生实习。

b 开展合作教育项目。

c 每年开展一次合作教育基地负责人会议,听取毕业生、实习生对我校教学改革的意见。

B 、发挥兼职教授作用

• 安排专业兼职教授为本科生上课,开讲座并做好授课记录。

• 组织专业兼职教授参与专业课程和教材改革。

C 、负责制订专业实习大纲、实习计划,组织好专业实习小结工作。

D 、负责配备实习指导教师并对实习带教工作进行督查。

E 、负责专业实习考核和文档工作。

2 )实验教学工作

•  根据培养方案,制订实验课程标准,实验教学计划。

•  负责实验教学教材的选用。

•  负责制订实验教学仪器,设备订购方案。

•  负责做好实验教学管理和文档工作。

•  负责实验教学的组织安排工作。

•  负责实验教学的考核工作。

3 )实训工作

•  根据培养方案的要求,制订实训大纲,实训计划。

•  负责制订实训仪器,设备订购方案。

•  负责职业资格培训的组织工作。

•  负责实训的考核和文档工作。

4 )毕业论文(设计)工作

A 、根据培养方案的要求,制订毕业论文(设计)指导计划。

B 、按教务处规定,配备毕业论文(设计)指导教师。

C 、负责毕业论文(设计)的过程管理,包括选题、开题、研究过程和收集资料等。

D 、负责毕业论文(设计)的答辩、成绩评定和文档工作。

11 、按学校考核办法及学院专业负责人岗位职责进行考核。

  三、 实验室主任岗位职责 与考核办法

实验室主任、副主任是实验室工作的领导者与组织者,全面负责实验室的各项工作,其主要职责是:

1 、根据学校要求和实验教学工作实际,编制实验室的建设规划,并组织实施。

2 、搞好实验室的科学管理工作,贯彻、制定、实施、检查有关规章制度。

3 、负责实验员的日常管理和考核工作。

4 、按学校要求,安排好实验室的常规工作和临时安排的工作。掌握整个实验室工作的运行情况,发现问题及时解决。

5 、带领所属实验室人员,加强实验教学研究活动,加强实验教学的改进。积极创造条件,逐步实现实验教学的全程管理、全天开放

6 、重视安全工作,定期检查,及时排除隐患,确保实验室安全工作万无一失。

7 、定期检查、总结实验室工作,开展评比活动。

8 、管好实验室账目,做到账物相符,学期末统计好实验室仪器、设备损坏情况,药品使用情况,制定好下学期所购仪器、药品、设备订购计划,并上报学院。

9 履行岗位职责的情况,由所属学院领导进行岗位考核,岗位考核分为优、合格、不合格三档,岗位考核结果与年终奖励挂勾。

 

   

                                材料与环保学院

                                O一二年十一月一日

 

 

 

 

 

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